Il pointing (dall’inglese to point, cioè “puntare”) è un’azione preverbale attraverso la quale il piccolo si serve del dito indice per indicare qualcosa. Questo gesto rappresenta una delle prime forme di comunicazione intenzionale che si manifesta ancor prima dell’acquisizione del linguaggio parlato.
Attraverso il pointing, i bambini cominciano a sviluppare le loro competenze cognitive, sociali e motorie.
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